ဂ်ပန္ပါေမာကၡႀကီး သင္ျပေပးခဲ့ေသာ ဦးေနဝင္း၏ ထူးဆန္းေသာ ေငြစကၠဴမ်ားႏွင့္ ျမန္မာတို့ ၾကမ္းတမ္းခဲ့ေသာ အတိတ္ခရီးလမ္း

ဂ်ပန္ပါေမာကၡႀကီး သင္ျပေပးခဲ့ေသာ ဦးေနဝင္း၏ ထူးဆန္းေသာ ေငြစကၠဴမ်ားႏွင့္ ျမန္မာတို့ ၾကမ္းတမ္းခဲ့ေသာ အတိတ္ခရီးလမ္း

ေဆာင္းႏွင္းဖြဲဖြဲေလးက်ေနေသာ တိုက်ိဳၿမိဳ့၏ နံနက္ခင္းတြင္ နိုင္ငံျခားရက္ တိုခရီးတစ္ခုမွ ျပန္လာၿပီး ပထမဆုံး စာသင္ခန္းျပန္ဝင္လာေသာ ပါေမာကၡႀကီး အိုနို စိတ္အားထက္သန္ ရႊင္ျပလ်က္ရွိ၏။ ႏွစ္ပတ္ခန႔္မေတြ႕ရေသာ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားကို အေၾကာင္းအရာ သစ္မ်ား သင္ျပေပးရန္ သူ႔မွာစိတ္ဝင္စားစရာ ပစၥည္းမ်ား ရရွိလာခဲ့သည္။

ေက်ာင္းသားမ်ားကလည္း မေတြ႕တာၾကာေသာ ဆရာႀကီးကို ဝမ္းသာအယ္လဲ ႏွုတ္ခြန္းဆက္ကာ သင္ခန္းစာ အသစ္ကို ေစာင့္လင့္ေနၾက၏။ သူ႔အတန္းမွာ စီးပြားေရး စီမံခန႔္ခြဲမွု ဘြဲ႕လြန္ ေက်ာင္းသား ၁၃ ေယာက္သာ ရွိေသာ္လည္း ၎တို့သည္ ထိပ္တန္း တကၠသိုလ္ႀကီးမွ ဘြဲလြန္ဆြတ္ခူးၿပီးလၽွင္ ရာထူးႀကီးႀကီး ေခါင္းေဆာင္ေနရာကို တာဝန္ယူၾကမည့္သူမ်ား ျဖစ္ၾကေပသည္။

ဆရာႀကီးက စာသင္ခန္းထိပ္ရွိ ပရိုဂ်က္တာေပၚတြင္ ပုံတစ္ပုံကိုပထမဆုံး ထိုးျပ လိုက္ၿပီး “ ဒါဘာလဲ သိၾကသလား ” ဟုေမးလိုက္၏။ အမ်ားသိေသာ ပုံမို့ အားလုံးျပဳံးစိစိျဖစ္ကာ ေကာင္မေလးတစ္ေယာက္မွာ ခစ္ကနဲ ရယ္သံထြက္ သြားသည္။ ဂ်ပန္နိုင္ငံတြင္ လူတိုင္းသိေသာ ယန္း ၂၀၀၀တန္ ေငြစကၠဴ ၏ပုံ ျဖစ္သျဖင့္ အလြန္စာသင္ေကာင္းေသာ ပါေမာကၡႀကီးအိုနိုက အေၾကာင္းရွိ၍သာ ေမးျမန္းမွန္းသိကြ၏။

ထို့ေၾကာင့္ ႏွုတ္သြက္လၽွာသြက္ ေက်ာင္းသူေလး တာမူရက “ဝန္ႀကီးခ်ဳပ္ အိုဘုခ်ိလက္ထက္မွာ စတင္ ထုတ္ေဝခဲ့တဲ့ ယန္း ၂၀၀၀ တန္ ေငြစကၠဴ ျဖစ္ပါတယ္။ ထုတ္ေဝတာ ႏွစ္သိပ္မၾကာေသးပဲ လူႀကိဳက္လည္း မမ်ားဘူး။ အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုမွာ လူေတြအသုံးျပဳတာ အမ်ားဆုံးက ေဒၚလာ ၂၀တန္ ျဖစ္သလို ဂ်ပန္နိုင္ငံမွာလည္း တန္ဖိုးခ်င္း မတိမ္းမယိမ္း ယန္း ၂၀၀၀ တန္ကို တြင္တြင္က်ယ္က်ယ္ သုံးၾကလိမ့္မယ္လို့ ဝန္ႀကီးခ်ဳပ္ အိုဘုခ်ိက ေမၽွာ္လင့္ခဲ့ပါတယ္။ဒါေပမဲ့ သူထင္သလို ျဖစ္မလာခဲ့ပါဘူး” ဟု အေတာ္ျပည့္ျပည့္စုံစုံ ေျဖၾကားလိုက္၏။

“ ေက်းဇူးပဲ တာမူရ။ မင္းရဲ့ အေျဖမွန္ပါတယ္။ ဝန္ႀကီးခ်ဳပ္ အိုဘုခ်ိ ေတြးထင္သလို ေဟာဒီ ယန္း ၂၀၀၀ တန္ကို ဂ်ပန္မွာ လူေတြ သိပ္မသုံးၾကဘူ း။ ဒါေပမဲ့ ယန္း ၂၀၀၀တန္ ေငြစကၠဴ ထုတ္ေဝတဲ့အတြက္ တိုင္းျပည္ရဲ့ စီးပြားေရးနဲ႔ ေငြေၾကးလည္ပတ္မွုအေပၚ သိသာတဲ့ ထိခိုက္နစ္နာမွု ဘာမွ မရွိခဲ့ဘူး” ဟု ပါေမာကၡ အိုနိုက ရွင္းျပ၏။

“ ျပီးေတာ့ မင္းတို့ သတိျပဳသင့္တာက ေဟာဒီ ယန္း ၂၀၀၀ တန္ ေငြစကၠဴကို စတင္ထုတ္ေဝခဲ့တဲ့ အခ်ိန္ကာလပဲေဟ့” ဟု ဆရာႀကီး၏ စကားအဆုံးတြင္ “ သိၿပီဆရာ၊ သကၠရာဇ္ ၂၀၀၀ မွာ ယန္း ၂၀၀၀ တန္ ထုတ္ေဝတာ မဟုတ္လား ” ဟု ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္က ဝင္ေျပာလိုက္သည္။

“ သိပ္ဟုတ္တာေပါ့ကြာ၊ ရာစုႏွစ္ အသစ္ေျပာင္းေတာ့မယ့္ သကၠရာဇ္၂၀၀၀ မွာ တစ္ကမၻာလုံး စိတ္အားထက္သန္ေနတဲ့အခ်ိန္၊ အိုကီနာဝါကၽြန္းမွာ က်င္းပမယ့္ G-8 ဖြံ့ၿဖိဳးတိုးတက္ေသာ ရွစ္ နိုင္ငံအုပ္စုရဲ့ ထိပ္သီး အစည္းအေဝးနဲ႔ တိုက္ဆိုင္ ထုတ္ေဝလိုက္တာမို့ ငါတို့နိုင္ငံသမိုင္းမွာေတာ့ မွတ္တိုင္ႀကီးတစ္ခုပါပဲ” ဟု ပါေမာကၡႀကီးက ေျပာျပပါသည္။

“ဒီေန႔ ေျပာမယ့္ အေၾကာင္းအရာနဲ႔ မင္းတို့ေတြ ဆက္စပ္ စဥ္းစားနိုင္ေအာင္ ယန္း ၂၀၀၀ ေငြစကၠဴအေၾကာင္း နိဒါန္းပ်ိဳးတာပါ၊ ကဲ… ေဟာဒီေငြစကၠဴေတြကိုေရာ မင္းတို့ သိၾကသလား”ဟု ဆရာႀကီးက ပရိုဂ်က္တာေပၚတြင္ ပုံမ်ား ထိုးျပလိုက္၏။ အတန္းတစ္ခုလုံး အပ္က်သံ မၾကားေအာင္ တိတ္ဆိတ္သြားေတာ့သည္။ မိနစ္အေတာ္ၾကာေအာင္ တိတ္ဆိတ္ၿငိမ္သက္ေနၿပီးမွ တာမူရက “အဲဒါေတြဟာ တကယ္ ေငြစကၠဴအစစ္ေတြ ဟုတ္ရဲ့လားဆရာႀကီး” ဟု မ ဝံ့မရဲ ေမးေလ၏။

ပရိုဂ်က္တာ ပိတ္ကားေပၚဝယ္ ၁၅ က်ပ္၊ ၃၅ က်ပ္၊ ၄၅ က်ပ္၊ ၇၅ က်ပ္၊ ၉၀ က်ပ္ စေသာ ေငြစကၠဴမ်ားကို ဂ်ပန္ေက်ာင္းသားမ်ား တစ္သက္မွာ တစ္ခါမၽွ မျမင္မေတြ႕ဖူးၾကပါ။ မိုနိုပိုလီကဲ့သို့ ဂိမ္းမ်ားကစားသည့္ ေငြေတြလားဟု ေတြးၾကသည္။ “တကယ့္ ေငြစကၠဴအစစ္ေတြေပါ့။ မယုံရင္ ေဟာဒီမွာ မင္းတို့လက္နဲ႔ ကိုယ္တိုင္ ကိုင္ၾကည့္ၾက” ဟု ဆရာႀကီး အိုနိုကေျပာရင္း သူ႔လက္ဆြဲအိတ္ထဲမွာ တယုတယ ထည့္လာေသာ ေငြစကၠဴမ်ားကို ထုတ္ေပးေလ ၏။

ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားမွာလည္း ေငြစကၠဴမ်ားကို လက္ဆင့္ကမ္း ကိုင္ၾကည့္ရင္း “ဟြန္တိုဒါ (တကယ္ႀကီးဟ)” ဟု အခ်င္းခ်င္း တအံ့တဩေျပာၾကသည္။ “ ေအး… အဲဒီေငြစကၠဴေတြဟာ လူဦးေရ သန္း ၃၀ ေက်ာ္ သုံးစြဲခဲ့ရတဲ့ တကယ့္အစစ္ေတြ၊။ အခု မီယမ္မာ ( ျမန္မာ) လို့ မင္းတို့ သိၾကတဲ့ အေရွ႕ေတာင္အာရွ နိုင္ငံဟာ အဲဒီအခ်ိန္တုန္းက ျပည္ေထာင္စု ဆိုရွယ္လစ္ သမၼတ ျမန္မာနိုင္ငံဆိုတာပဲ။ဘိ႐ုမာေနာ့ တာတဲဂိုတို ( ျမန္မာ့ေစာင္း) ႐ုပ္ရွင္ထဲက ဘိ႐ုမာဆိုတဲ့ တိုင္းျပည္ေပါ့။”

“အဲဒီအခ်ိန္မွာ ဆိုရွယ္လစ္အစိုးရရဲ့ ေခါင္းေဆာင္က အာဏာရွင္ႀကီး ဦးေနဝင္းတဲ့။ စစ္ႀကီးမတိုင္ခင္ ငါတို့ ဂ်ပန္ျပည္မွာ စစ္ပညာလာသင္သြားတဲ့ ျမန္မာလူငယ္အဖြဲ႕ထဲမွာ သူလည္း ပါဝင္ခဲ့တယ္။ သူဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီး ျဖစ္တဲ့အခါ ျမန္မာျပည္ကို အာဏာသိမ္းၿပီး အုပ္ခ်ဳပ္ရင္း သူထုတ္ေဝခဲ့တဲ့ ေငြစကၠဴေတြပဲ” ဟု ပါေမာကၡ အိုနိုက ေျပာျပသည္။

ဂ်ပန္နိုင္ငံ၏ ထိပ္တန္းတကၠသိုလ္ႀကီးတစ္ခုမွ ဘြဲ႕လြန္ေက်ာင္းသားမ်ားသည္လည္း ေခသူမဟုတ္ပါ။သူတို့ ပါေမာကၡ ေျပာခ်င္သည့္ ျပႆနာ၏ ဆိုလိုရင္းကိုေတြးျမင္ၾကည့္နိုင္ၾကပါသည္။ “နိုင္ငံေတာ္အစိုးရက ေငြစကၠဴေတြ ထုတ္ေဝတဲ့အခါ ျပည္သူေတြ တြက္ခ်က္ သုံးစြဲရလြယ္ကူေအာင္ သတ္မွတ္ရပါတယ္။ျမန္မာေငြစကၠဴေတြရဲ့ ေငြေၾကးသတ္မွတ္ခ်က္ဟာ (အလြန္ပဲ) ထူးဆန္းေနပါတယ္။ဆရာႀကီးေျပာခ်င္တာ ဒီအခ်က္ပဲလို့ ထင္ပါတယ္” ဟု ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ ေျပာသည္ကို အားလုံးဝိုင္း၍ ေထာက္ခံၾက၏။ပါေမာကၡႀကီး အိုနိုက ျပဳံးလိုက္သည္။

“နိုင္ငံတစ္ခု၊ စီးပြားေရး ေကာ္ပိုေရးရွင္း ႀကီးတစ္ခုကို စီမံခန႔္ခြဲရာမွာ မင္းတို့ သင္ၾကားခဲ့သမၽွ သီအိုရီေတြ ၊ လုပ္ထုံးလုပ္နည္းေတြနဲ႔ လုံးဝမဆိုင္တဲ့ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးနည္းလမ္းကို ဆရာေျပာျပမယ္ ၊ ေသေသခ်ာခ်ာ နားေထာင္ၾကေပေတာ့ ” ဟု ဆရာႀကီးက နိဒါန္းပ်ိဳးလိုက္သည္။

“ အဲဒါကေတာ့ ျမန္မာလူမ်ိဳးအေတာ္မ်ားမ်ား ယုံၾကည္ၾကတဲ့ ‘ယၾတာ’ဆို တာပဲ ျဖစ္ပါတယ္ ။ယၾတာရဲ့သေဘာကို အတိုခ်ဳပ္ေျပာရရင္ နကၡတ္တာရာ ၿဂိဳဟ္အသြားအလာေတြကို ၾကည့္ၿပီး ကိုယ္ျဖစ္ေစခ်င္တဲ့ အေကာင္း အဆိုးကို အေဆာင္လက္ဖြဲ႕ေတြနဲ႔ စီမံၾကတဲ့ ရိုးရာယုံၾကည္မွုပဲ ။ဥပမာဆိုရင္၊ တို့ဂ်ပန္ေတြရဲ့ ‘တဲ႐ူတဲ႐ုဘိုဇို’ လိုေပါ့။”(ဂ်ပန္နိုင္ငံတြင္ ေန႔တိုင္းမိုးရြာေနလၽွင္မိုးစဲ၍ ေနသာေအာင္ တဲ႐ုတဲ႐ု ဘိုဇိုေခၚ အဝတ္႐ုပ္ေလး လုပ္၍ ခ်ိတ္ဆြဲေသာ ဂ်ပန္ေရွးရိုးအယူရွိသည္။ အေဆာင္လက္ဖြဲ႕၊ ယၾတာသေဘာမ်ိဳးပင္ ျဖစ္ပါသည္။)

“ ျမန္မာ အာဏာရွင္ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးကေတာ့ တရားလြန္ အယူသည္းပါတယ္ ။ ၁၉၈၆ ခုႏွစ္မွာ သူအသက္ ၇၅ ႏွစ္ျပည့္တဲ့ အထိမ္းအမွတ္အေနနဲ႔ တစ္ခါမွ မရွိဖူးေသးတဲ့ ၇၅ က်ပ္တန္ကို ထုတ္ေဝလိုက္တယ္။ သူက ၉ ဂဏန္းကိုလည္း အလြန္ႏွစ္သက္ေလေတာ့ ေနာက္ထပ္ ၉၀ က်ပ္တန္ ၊ ၄၅ က်ပ္တန္ေတြလည္း ထုတ္ေဝတယ္။” ဟု ပါေမာကၡ အိုနိုက ဆက္လက္ရွင္းျပသည္။ ေက်ာင္းသားမ်ားက ျပန္လွန္ေမးခြန္းထုတ္ၾကသည္။

“ ဒါျဖင့္ ၁၅ က်ပ္တန္၊ ၃၅ က်ပ္တန္နဲ႔ ၇၅ က်ပ္တန္ေတြ ကေရာဆရာႀကီး” ဟု ေမးၾကရာ “သူက ၅ ဂဏန္းနဲ႔ အဆုံး သတ္တာလည္း ႀကိဳက္သတဲ့။ ၿပီးေတာ့ သူ႔ေဗဒင္ဆရာေတြ အႀကံေပးတဲ့ ဂဏန္းေတြကို ေရြးတာလို့ သိရတယ္ ” ဟူေသာ ဆရာႀကီး၏ အေျဖေၾကာင့္ ဂ်ပန္ေက်ာင္းသားမ်ားဆက္၍ စဥ္းစားႀကံဆၾက၏။ “ အဲဒီလိုထူးဆန္းတဲ့ ေငြစကၠဴေတြ ရိုက္ႏွိပ္ထုတ္ ေဝေတာ့ ျမန္မာနိုင္ငံရဲ့အေျခအေနဟာဘယ္လို ထူးျခားေကာင္းမြန္လာပါသလဲ ” ဟု စိတ္ဝင္တစား ေမးၾကသည္။

“ အို … တိုင္းသူျပည္သားေတြ သိပ္ဒုကၡ ေရာက္ခဲ့ၾကတာေပါ့။ တြက္ခ်က္ရတာခက္ခဲလို့ အမွားအယြင္းေတြ ျဖစ္ၾကတယ္။စဥ္းစားၾကည့္ေလ၊ ၁၀၀ တန္ ၁၇ ရြက္ဆိုရင္ ၁၇၀၀ လို့ ခ်က္ခ်င္း သိေပမဲ့ ၇၅ က်ပ္တန္ ၁၇ ရြက္ကို တြက္ရတာ မခက္ဘူးလား ” ဟု ဆရာႀကီး၏စကားကို အားလုံးေခါင္းညိတ္ ေထာက္ခံၾက၏။

“ပိုဆိုးတာက တိုင္းျပည္မွာ လည္ပတ္သုံးစြဲေနတဲ့ ေငြေၾကးပမာဏထက္အဆမတန္မ်ားျပားတဲ့ ေငြစကၠဴသစ္ေတြကို မစဥ္းမစား ရိုက္ႏွိပ္ထုတ္ေဝလိုက္ေတာ့ ေငြေဖာင္းပြမွု အလြန္မ်ားျပားလာခဲ့တယ္။ကုန္ေဈးႏွုန္းေတြ ေၾကာက္ခမန္းလိလိ တက္လာတယ္။ျပည္သူလူထုဟာ မၾကဳံစဖူး စားဝတ္ေနေရး ခက္ခဲလာၿပီး တစ္ျပည္လုံး မေက်မနပ္ ေပါက္ကြဲလုဆဲဆဲ ျဖစ္လာေတာ့တာပဲ။ဒီလို အေျခအေနကို ကုစားဖို့အတြက္ အာဏာရွင္ ေနဝင္းဟာ နည္လမ္းတစ္မ်ိဳး ထုတ္သုံးလိုက္ျပန္တယ္။ ဘယ္လို လုပ္မယ္ထင္သလဲ” ဟု ဆရာႀကီးက ေမးခြန္းထုတ္လိုက္၏။

ေက်ာင္းသားမ်ားက သူတို့ သင္ယူခဲ့သမၽွ ဘ႑ာေရးနည္းလမ္းမ်ားကို ေျဖၾကသည္။ပါေမာကၡႀကီး အိုနိုက ျပဳံးလိုက္ၿပီး “တစ္ခုမွ မဟုတ္ဘူး” ဟုတုံးတိ တိ ေျဖလိုက္၏။ “ ၁၉၈၇ ခုႏွစ္မွာ အဲဒီ ေငြစကၠဴေတြကို တရားမဝင္ေၾကညာၿပီး ဖ်က္သိမ္းလိုက္တာပဲ ” ဟူေသာ အေျဖေၾကာင့္ အားလုံး ဟာကနဲ အံ့ဩသြားေတာ့၏။ “ ျပည္သူေတြလက္ထဲက ေငြေၾကးေတြဟာ ေန႔ခ်င္းညခ်င္း စကၠဴစုတ္လို တန္ဖိုးလုံးဝ မရွိေတာ့ဘူး။

အဲဒီကစၿပီး လူထု မေက်နပ္မွုေတြ ႀကီးထြားလာၿပီး ၁၉၈၈ ခုႏွစ္မွာ ျမန္မာတစ္ျပည္လုံး အုံႂကြေတာ္လွန္တဲ့ လူထုအေရးေတာ္ပုံႀကီး ေပၚေပါက္လာတယ္။စစ္တပ္က အာဏာသိမ္းၿပီး အာဏာရွင္ေနဝင္းရဲ့ ဆိုရွယ္လစ္အစိုးရ ျပဳတ္က်သြားတာပဲ” ဟု ဆရာႀကီး၏ ေျပာၾကားခ်က္ေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားမ်ား ေတြေဝသြား၏။ ျမန္မာလူမ်ိဳးမ်ား ယုံၾကည္ေသာ ေဗဒင္ယၾတာသည္ တိုင္းျပည္ကိုေကာင္းက်ိဳး မေပးသည့္အျပင္ ေခါင္းေဆာင္ႀကီးႏွင့္ သူ႔အစိုးရပင္ ျပဳတ္က်သြားသည္ မဟုတ္လား။

ပါေမာကၡႀကီး အိုနိုက ေက်ာင္းသားမ်ားကို ေစ့ေစ့ၾကည့္ၿပီး ယခုမွ အေရးႀကီးေသာေမးခြန္းကို ေမးမည္ဟု ဆိုလိုက္၏။ တိုင္းျပည္ဆူပူအုံႂကြၿပီး ၂၆ ႏွစ္သက္တမ္းရွိ အစိုးရျပဳတ္က်သြားရေသာ အေၾကာင္းကို ေမးခြန္းထုတ္လိုက္သည္။ေက်ာင္းသားအားလုံး၏ အေျဖကို ျခဳံလိုက္လၽွင္ အျခား နိုင္ငံေရး၊ စီးပြားေရးအျပင္ လက္ေတြ႕သုံးစြဲရခက္ခဲၿပီး အဓိပၸာယ္မရွိေသာ ေငြစကၠဴမ်ားကို ထုတ္ေဝျခင္းေၾကာင့္ဟု ထင္ျမင္ယူဆၾက၏။

“ ေအး … မင္းတို့ရဲ့ အေျဖက မွန္သလိုလိုေပမဲ့ တကယ့္ အေၾကာင္းရင္း မဟုတ္ေသးဘူး။ တကယ္ေတာ့ အဲဒီလိုအဓိပၸာယ္မရွိတဲ့ လုပ္ရပ္ေတြကိုမတား ဆီး ထိန္းေက်ာင္းနိုင္တဲ့ စနစ္မရွိလို့ပဲ ” ဟု ဆရာႀကီးက ေျဖၾကားရင္း ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ကို လက္ညႇိုးထိုးကာ “တာနာကာ၊ မင္းသာ ဘ႑ာေရးဝန္ႀကီးဆိုရင္ ဝန္ႀကီးခ်ဳပ္က သူ႔ေမြးသကၠရာဇ္အထိမ္းအမွတ္ ယန္း ၁၉၆၀ တန္ ေငြစကၠဴထုတ္ဖို့ အမိန႔္ေပးတဲ့အခါ မင္းဘာလုပ္မလဲ” ဟု ေမးလိုက္၏ ။ တာနာကာကလည္း “မလုပ္နိုင္ဘူးလို့ ျငင္းမွာေပါ့” ဟု မဆိုင္းမတြ ျပန္ေျဖသည္။

“မရဘူး၊ လုပ္ကိုလုပ္ရမယ္လို့ အတင္းခိုင္းရင္ေကာ” ဟု ဆရာႀကီးက ဆက္ေမးရာ “ရာထူးကႏုတ္ထြက္မယ္၊ ဒီလို ႐ူးေၾကာင္ေၾကာင္ အဓိပၸာယ္ မရွိတာကို လုပ္မယ့္အစား ဟာရာကီရိ ( ကိုယ့္ဝမ္းဗိုက္ကို ဓားႏွင့္ခြဲ၍ သတ္ေသျခင္း) သာလုပ္လိုက္ပါမယ္ဆရာ” ဟု တာနာကာက ျပတ္သားစြာေျဖ၏။

“ ေအး…အဲဒါပဲ။ ဒီမိုကေရစီစနစ္နဲ႔ အုပ္ခ်ဳပ္တဲ့ ေခတ္မီနိုင္ငံေတြမွာ သမၼတ၊ ဝန္ႀကီးခ်ဳပ္က လုပ္ခ်င္တိုင္း ေလၽွာက္လုပ္လို့မရေအာင္ အဆင့္ဆင့္ ထိန္းၾကပ္ထားတယ္။သမၼတ၊ ဝန္ႀကီးခ်ဳပ္က အမိန႔္နဲ႔ ခိုင္းရင္လည္း တာနာကာလို ဂုဏ္သိကၡာရွိတဲ့ ဝန္ႀကီးက ျငင္းမွာပဲ။ ဘ႑ာေရးဝန္ႀကီးက ေခါင္းညိတ္ရင္ေတာင္ ကက္ဘိနက္ ဝန္ႀကီးအဖြဲ႕က ဒီလို အဓိပၸာယ္မရွိတဲ့ လုပ္ရပ္ကို ဝိုင္းကန႔္ကြက္ၾကမွာေပါ့။”

“ဝန္ႀကီးအဖြဲ႕က သေဘာတူရင္လည္း ဒီကိစၥကို ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ တင္ျပဆုံးျဖတ္ရမယ္ေလ။ဒါမ်ိဳး ႐ူးေၾကာင္ေၾကာင္ ေငြစကၠဴထုတ္ေဝမယ့္အဆိုကို အတိုက္အခံပါတီသာမကဘူး၊ ကိုယ့္ပါတီက အမတ္ေတြေတာင္ အျပင္းအထန္ကန႔္ကြက္ၾကလိမ့္မယ္။ အတိုက္အခံဘက္က အစိုးရအေပၚ အယုံအၾကည္မရွိ အဆိုတင္လို့ မဲခြဲတာ နိုင္သြားရင္ အစိုးရသာ ျပဳတ္က်သြားမယ္၊အဲဒီလို ႐ူးေၾကာင္ေၾကာင္ ေငြစကၠဴေတာ့ ဘယ္ေသာအခါမွ ထြက္လာမွာ မဟုတ္ဘူး” ဟု ပါေမာကၡႀကီး အိုနိုက ရွည္ရွည္လ်ားလ်ား ရွင္းျပလိုက္၏။

“မင္းတို့ေတြ တစ္ေန႔မွာ အစိုးရေခါင္းေဆာင္၊ ကုမၸဏီ စီအီးအို၊ ေကာ္ပိုေရးရွင္း ဥကၠ႒စတဲ့ရာထူးႀကီးေတြ တာဝန္ယူရတဲ့အခါ အဲဒါကို ၾကပ္ၾကပ္ သတိ ထားပါ။အဆင့္ဆင့္ ထိန္းၾကပ္ထားတာေတြကို ေက်ာ္ၿပီး စည္းကမ္းေဖာက္ရင္ ဒုကၡေရာက္လိမ့္မယ္။ ငါအာဏာအရွိဆုံးဆိုၿပီး ထင္ရာလုပ္လို့ တိုင္းျပည္ပ်က္မတတ္ ျဖစ္ရတာ ျမန္မာျပည္ကို ၾကည့္ေပေတာ့၊ စနစ္သာ အေရးအႀကီးဆုံး” ဟု ပါေမာကၡႀကီး အိုနိုက နိဂုံးခ်ဳပ္လိုက္ပါေတာ့သည္။ Crd to original

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *